Encuestas de evaluación de la docencia (últimos días) y encuestas de satisfacción con el título

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La Comisión de Coordinación Académica del Máster quiere recordar a los y las estudiantes del máster que están activadas en la Secretaría Virtual (https://secvirtual.uv.es/)  las encuestas de evaluación de la docencia de las asignaturas del segundo cuatrimestre. Podéis encontrar aquí instrucciones concretas sobre cómo rellenar la encuesta. Estas encuestas permanecerán activas hasta el 21 de mayo de 2017.

Asimismo, desde el 15 de mayo y hasta el próximo 25 de junio los y las estudiantes de másteres oficiales tienen a su disposición en la plataforma LimeSurvey de la UV cuestionarios para dar su opinión sobre la titulación que están cursando. El enlace para acceder a la encuesta se le ha enviado a cada estudiante por correo electrónico. Para más información podéis consultar el siguiente enlace (Unitat de Qualitat de la UV)

Una participación baja en las encuestas suele generar resultados muy distorsionados por eso es importante que participéis todos. El éxito de la consulta pasa por la colaboración de la mayoría.

Encuestas de evaluación de la docencia (últimos días)

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La Comisión de Coordinación Académica del Máster quiere recordar a todos los estudiantes matriculados que están activadas en la Secretaría Virtual (https://secvirtual.uv.es/)  las encuestas de evaluación de la docencia de las asignaturas del segundo cuatrimestre. Podéis encontrar aquí instrucciones concretas sobre cómo rellenar la encuesta. Estas encuestas permanecerán activas hasta el 21 de mayo de 2017. Para más información podéis consultar el siguiente enlace (Unitat de Qualitat de la UV).

Una participación baja en las encuestas suele generar resultados muy distorsionados por eso es importante que participéis todos. El éxito de la consulta pasa por la colaboración de la mayoría.

Mesa sobre «El origen de la obra de arte», con Arturo Leyte

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El próximo 3 de mayo, miércoles, en la Sala de Juntas de la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación y a las 10:30 horas, tendrá lugar una mesa redonda en torno a la nueva edición española del escrito de Martin Heidegger: El origen de la obra de arte (Der Ursprung des Kunstwerkes, 1935/36), al cuidado de Helena Cortés y Arturo Leyte (Madrid, Oficina de Arte y Ediciones, 2016). Se trata de una nueva versión (revisada) de la traducción incluida con anterioridad en el volumen Caminos de bosque. Esta nueva edición es además bilingüe. En la mesa intervendrán el propio Arturo Leyte –traductor, editor y autor del prólogo al escrito, así como autor de Post Scriptum a El origen de la obra de arte (Madrid, La Oficina, 2016)– y los profesores Manuel E. Vázquez, Berta M. Pérez y Manuel Jiménez Redondo, del Departamento de Filosofía.

La entrada es libre, pero el aforo es muy limitado.

Mesa sobre «El origen de la obra de arte», con Arturo Leyte

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El próximo 3 de mayo, miércoles, en la Sala de Juntas de la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación y a las 10:30 horas, tendrá lugar una mesa redonda en torno a la nueva edición española del escrito de Martin Heidegger: El origen de la obra de arte (Der Ursprung des Kunstwerkes, 1935/36), al cuidado de Helena Cortés y Arturo Leyte (Madrid, Oficina de Arte y Ediciones, 2016). Se trata de una nueva versión (revisada) de la traducción incluida con anterioridad en el volumen Caminos de bosque. Esta nueva edición es además bilingüe. En la mesa intervendrán el propio Arturo Leyte –traductor, editor y autor del prólogo al escrito, así como autor de Post Scriptum a El origen de la obra de arte (Madrid, La Oficina, 2016)– y los profesores Manuel E. Vázquez, Berta M. Pérez y Manuel Jiménez Redondo, del Departamento de Filosofía.

La entrada es libre, pero el aforo es muy limitado.

Consulta de TFM defendidos en cursos anteriores y fechas depósito TFM

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En el punto 4 de la Guía del TFM. Curso 2016-17 encontraréis las fechas relevantes relacionadas con el depósito y la defensa del TFM en primera y segunda convocatoria.

En la sala 501 del Departamento de Filosofía (5ª planta) se encuentran a vuestra disposición diversos volúmenes compilados por Jorge Sola y Encarna Valero en los que se recogen los Trabajos Fin de Máster defendidos públicamente desde el curso 2011-12 hasta el presente. Podéis consultar sus índices aquí. Entendemos que la consulta de estos volúmenes puede ser de utilidad para la elaboración del Trabajo Fin de Máster por parte de los estudiantes del presente curso.

El horario de consulta es de lunes a viernes de 9:00 a 14:00h. pero será necesario contactar con María Pilar Catalá (M.Pilar.Catala@uv.es) para acordar una fecha y hora de consulta. Los volúmenes sólo se podrán consultar en el Departamento.

LIV Congreso de Filosofía Joven

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Durante los días 29, 30 y 31 de marzo tendrá lugar el LIV Congreso de Filosofía Joven en la Facultat de Filosofia i Ciències de l’Educació de la Universitat de València. Las conferencias de apertura y clausura correrán a cargo de Axel Honneth y Manuel Cruz respectivamente y las intervenciones de los participantes se organizarán en las siguientes áreas temáticas:

– Nuevas tendencias de la ética.
– Tendencias de la filosofía política contemporánea: diálogos y conflictos entre tradiciones.
– Crisis de la epistemología y actualidad de la teoría del conocimiento.
– Estética y filosofía de las artes.
– La explicación científica.
– Hermenéutica y fenomenología de la religión.
– Los desafíos actuales de los feminismos: Nuevas miradas.
– El psicoanálisis en el pensamiento contemporáneo.

PROGRAMA:
Podéis descargar el programa del congreso aquí.
(En el programa encontraréis, además de las fechas y los horarios de las intervenciones, los diversos espacios de la Facultad en los que se celebrará cada actividad.)

La asistencia es libre.

LIV Congreso de Filosofía Joven

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Durante los días 29, 30 y 31 de marzo tendrá lugar el LIV Congreso de Filosofía Joven en la Facultat de Filosofia i Ciències de l’Educació de la Universitat de València. Las conferencias de apertura y clausura correrán a cargo de Axel Honneth y Manuel Cruz respectivamente y las intervenciones de los participantes se organizarán en las siguientes áreas temáticas:

– Nuevas tendencias de la ética.
– Tendencias de la filosofía política contemporánea: diálogos y conflictos entre tradiciones.
– Crisis de la epistemología y actualidad de la teoría del conocimiento.
– Estética y filosofía de las artes.
– La explicación científica.
– Hermenéutica y fenomenología de la religión.
– Los desafíos actuales de los feminismos: Nuevas miradas.
– El psicoanálisis en el pensamiento contemporáneo.

PROGRAMA:
Podéis descargar el programa del congreso aquí.
(En el programa encontraréis, además de las fechas y los horarios de las intervenciones, los diversos espacios de la Facultad en los que se celebrará cada actividad.)

La asistencia es libre.

Jornada: “Herencia y Actualidad del Positivismo Lógico”

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A lo largo del viernes 10 de marzo del 2017 se celebrará la jornada Herencia y Actualidad del Positivismo Lógico en la Facultat de Filosofia i Ciències de l’Educació de la Universitat de València (Sala de Juntas y Salón de Grados [primer piso]).

Esta jornada tiene por objeto presentar los principales planteamientos del positivismo lógico y establecer su grado de vigencia dentro del panorama filosófico actual: en qué medida los problemas que este movimiento puso en relieve siguen sin respuesta, cuáles de las propuestas concretas con que sus principales autores los abordaron siguen siendo válidas y qué aspectos de su proyecto han pervivido. Con todo ello se pretende ver cuál es su influencia tanto en la historia como en el presente de la reflexión filosófica, hasta qué punto esta ha heredado sus planteamientos y problemáticas.

PARTICIPANTES:
Josep Corbí Fernández de Ibarra (UV)
Joan Gimeno-Simó (UV)
Tobies Grimaltos Mascarós (UV)
Valeriano Iranzo García (UV)
Josep Joan Moreso Mateos (UPF)
Carlos Moya Espí (UV)
Saúl Pérez-González (UV)
Pedro Ruiz-Castell (UV)
Jordi Valor Abad (UV)

La jornada está organizada por el grupo de investigación Méthodos, el grupo de investigación Phrónesis y el Departamento de Filosofía de la UV. La actividad cuenta con la colaboración de la Càtedra de Filosofia i Ciutadania Josep Lluís Blasco, la Facultat de Filosofia i Ciències de l’Educació (UV) y la Conselleria d’ Educació, Investigació, Cultura i Esport.

La asistencia es libre.

Descargar programa HAPL

Más información en:

https://hapluv17.wordpress.com/

XIIè Cicle de Conferències Càtedra Blasco: “La banalitat com a misteri”

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La Càtedra de Filosofia i Ciutadania “Josep Lluís Blasco Estellés” (www.catedrablasco.cat) té com a propòsit constituir un fòrum en el qual les dues màximes vocacions de Josep Lluís Blasco, la vocació filosòfica i la vocació cívica i ciutadana, troben un espai de confluència. Es tracta d’acostar la filosofia als ciutadans tot sotmetent els problemes socials més urgents a la reflexió dels filòsofs i pensadors i fer arribar aquesta reflexió a la societat. A tal fi es programen activitats com són ara: conferències, taules rodones, cursos monogràfics amb la participació de personalitats destacades en l’àmbit de la reflexió filosòfica i/o social, publicacions de les conferències o cursos.

Entre els dies 16 de febrer i 2 de març de 2017 se celebrarà el XIIè Cicle de Conferències “Josep Lluís Blasco Estellés” amb el títol: “La banalitat com a misteri“. L’assistència és lliure.

LLOC:
Centre Cultural La Nau (Universitat de València)
Aula Magna
c/Universitat, 2

PROGRAMA:
2 de març, 2017; 19:00 hores
Laura Borràs (Universitat de Barcelona):

LA LECTURA AVUI: XARXES I DISPOSITIUS. VANA O BANAL?

Claude Lévi-Strauss fa ja molt que va plantejar que qualsevol societat humana es mou entre dues dimensions, la tècnica i la cultural. La primera ens permet controlar el mitjà hostil que de vegades és la naturalesa. La tècnica –entenent per tècnica, de manera general, la fabricació d’eines– permet domesticar el món, vèncer el que té d’inhòspit. Gràcies a la cultura, en canvi, i fent servir el llenguatge  com a base estructural, erigim un món propi fet de representacions literàries i artístiques, d’ordre simbòlic, que ens permet viure’l, habitar-lo i també fer-lo més habitable. Haver d’escollir entre l’una i l’altra és un debat que no porta enlloc. I, això no obstant, en l’àmbit de la lectura, de la literatura, seguim en debats estèrils entre tecnofílies i tecnofòbies, quan tot sovint oblidem que l’escriptura és una tecnologia i el llibre una màquina.
En un món cada cop més interconnectat, en aquest prodigiós mosaic de presències que vivim simultàniament i a escala planetària, global, cal saber integrar. La cultura és, per definició, integració. I llegir, avui, a les xarxes i entre dispositius és integrar. Veurem si de manera vana o banal. 

Laura Borràs Castanyer és professora del Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura a la Universitat de Barcelona. Ha publicat nombrosos llibres, articles i treballs sobre literatura contemporània, teatre, cinema i literatura, molts dels quals inclouen, de manera destacada, una reflexió sobre l’escriptura i la lectura en l’era digital i l’estudi de les noves textualitats electròniques. Ha estat guardonada per la seva trajectòria amb la Distinció de Jove Investigador de la Generalitat de Catalunya (2001-2005) i des del 2000 dirigeix el grup de recerca consolidat per la Generalitat de Catalunya (SGR 2009-529, 2005-00332) HERMENEIA (www.hermeneia.net), que estudia les connexions entre els estudis literaris i les tecnologies digitals i està format per professors de diverses universitats europees i americanes.

Col·laboren: Vice-rectorat d’Internacionalització i Cooperació, Centre Cultural La Nau, Institució Alfons el Magnànim, Facultat de Filosofia i Ciències de l’Educació, Societat de Filosofia del País Valencià i Departament de Filosofia de la Universitat de València.

XIIè Cicle de Conferències Càtedra Blasco: “La banalitat com a misteri”

xii-jornadas-catedra

La Càtedra de Filosofia i Ciutadania “Josep Lluís Blasco Estellés” (www.catedrablasco.cat) té com a propòsit constituir un fòrum en el qual les dues màximes vocacions de Josep Lluís Blasco, la vocació filosòfica i la vocació cívica i ciutadana, troben un espai de confluència. Es tracta d’acostar la filosofia als ciutadans tot sotmetent els problemes socials més urgents a la reflexió dels filòsofs i pensadors i fer arribar aquesta reflexió a la societat. A tal fi es programen activitats com són ara: conferències, taules rodones, cursos monogràfics amb la participació de personalitats destacades en l’àmbit de la reflexió filosòfica i/o social, publicacions de les conferències o cursos.

Entre els dies 16 de febrer i 2 de març de 2017 se celebrarà el XIIè Cicle de Conferències “Josep Lluís Blasco Estellés” amb el títol: “La banalitat com a misteri“. L’assistència és lliure.

LLOC:
Centre Cultural La Nau (Universitat de València)
Aula Magna
c/Universitat, 2

PROGRAMA:
23 febrer 2017, 19:00 hores
Salvador Rubio (Universidad de Murcia):

EL VALOR DEL BANAL: A propòsit d’Ara i aquí

Partint de l’intercanvi epistolar entre J.M. Coetzee i P. Auster (Ara i aquí, 2012), trufat d’observacions banals barrejades amb temes elevats, aquesta conferència proposa una reflexió sobre el valor del banal recolzada en un aspectualisme d’arrel wittgensteiniana. La seua aproximació pretén defugir alhora una concepció ontologista del banal i un relativisme subjectivista radical, tot mostrant el balanç aspectual i atencional entre l’observació banal i el tema substanciós al si d’ Ara i aquí, a més d’altres exemples estètics.

Salvador Rubio Marco és professor d’Estètica i Teoria de les Arts al Departament de Filosofia de la Universitat de Múrcia. Investigador especialista en estètica wittgensteiniana i en l’estètica de la imatge i de la literatura. Ha publicat els llibres Comprender en arte (1995) y Como si lo estuviera viendo (2010). Co-director de la col·lecció de llibres “Guías para ver cine” (Nau Llibres).

Col·laboren: Vice-rectorat d’Internacionalització i Cooperació, Centre Cultural La Nau, Institució Alfons el Magnànim, Facultat de Filosofia i Ciències de l’Educació, Societat de Filosofia del País Valencià i Departament de Filosofia de la Universitat de València.